2025年3月25日，经济管理系葛玉雪老师开展了《幼儿语言教育B》课程的公开课。此次公开课的教学内容为幼儿语言谈话活动的组织与设计。

　　葛老师用“茶馆”这一话题为导入，讲解了传承中国传统文化的重要性。强调谈话活动是培养幼儿倾听、表达及社交能力的核心载体，需以"情境化、趣味化、生活化"为设计原则。通过案例分析，递进式提问、生生互动等策略，激发学生表达欲望。学生们分组演练，在模拟课堂中实践"倾听—引导—反馈"的教学方法，深化对理论知识的理解。

　　听课教师一致认为，本次课教学目标明确，重难点突出，师生互动良好，取得了良好的教学效果。